محمد الرحيلي :: Dies For Success

اسمع المقطع الصوتي. على قولة صاحبي ” ماعمرك سمعت بالمثل الي يقول ”

Good artists copy, great artists steal

عندما تقرأ العنوان, تتوقع اني سأقوم بالكتابة و الكتابة و الكتابة و الكتابة الى ان يصيبك الملل. و لكن الدليل الذي سأحدثك عنه عبارة عن كلمات بسيطة, كلمات رسول الله صلى الله عليه و سلم

آية المنافق ثلاث: إذا حدث كذب, و إذا وعد أخلف, و إذا أؤتمن خان

هل تعاملت مع اي شركة أو مؤسسة من قبل ؟ حاول تطبيق ما يفعلون مع هذا الحديث ؟ هل ان كانوا من المنافقين أنت سعيد بالتعامل معهم ؟ هل ان لم يكونو من المنافقين انت سعيد بالتعامل معهم ؟. فكر لدقائق قليلة, و ستدرك الكثير.

كما نعلم أو ربما لا نعلم, مهمة الامساك بالمتخلفين او المقيمين بطرق غير شرعية في المملكة العربية السعودية خاصة بالجوازات السعودية او البلدية أو الامانة أو لا نعلم أيضا. و رغم هذا كله, نرى جميع المتخلفين منتشرين في اماكن كثيرة في مدينة جدة و خاصة مناطق الكورنيش و أبحر لانها اماكن التجارة العالمية الرائعة ( الطراطيع و الصواريخ و الدبابات و الخيول و غيرها ).

حصلت حادثة قبل ايام قليلة و بالتحديد يوم الثلاثاء الموافق ( 10 يوليو 2007 ) في كورنيش جدة المسمى ( الحمرا ). ما حصل في ذاك اليوم عزيزي القارئ, أن احد موظفي خفر السواحل الكرام ( لا اعلم لماذا ) قرر ان يقوم باصطياد أحد المتخلفين في تلك المنطقة, هل هو عمله المطلوب منه او أن هذا المتخلف قام بإيذاء الموظف المحترم ؟ أمام عينك ترى مطاردة شبيهه بفلم ( Gone in Sixty Seconds ) في شوارع الكورنيش.

فلم رائع حصل ذلك اليوم بين موظف خفر السواحل بسيارته صاحبة اللوحة ( و ل ر 768 ) و المتخلف على خيل ( عربي اصيل ؟ ), اعتلاء ارصفة و سرعات عالية و مناورات بين جميع العوائل و الاطفال الموجودين في ذلك اليوم فقط لتقضية وقت أسري رائع فيما بينهم.

و كانت نقطة الصفر في هذا الفلم بإن قام موظفنا الفاضل بضرب الخيل من الخلف بجانب أحد العوائل مما ادى سقوطه عليهم و لولا رحمة الله سبحانه لحدثت وفاة ذلك اليوم, ولكن مجرد رضوض في الام و طفلها. طبعا, المتخلف المناضل كالعاده انطلق بسرعة الريح و هرب الى اللانهائية و تضررت هنا العائلة التي لم يكن ذنبها الا أن جلست بتلك المنطقة في ذلك اليوم.

و خاتمة هذا الفلم, أن موظف خفر السواحل ذهب لاداء بقية عمله ( مراقبة السواحل أو اصطياد المتخلفين ؟ ) ممسكا بيديه لجام مانسميه هنا بجدة ( السيسي ) من نافذة السيارة, و زميله ممسكا بلجام ( سيسي ) اخر من النافذة الاخرى و المشي بهما ( الاستعراض ) في الشارع أمام الجميع و كأن شيئا لم يحدث ( الخيل الذي سقط على المرأه و طفلها قام بالتقاطه اصدقاء المتخلف لدعمه و الهروب به ليقوم بتأجيره في اليوم التالي ).

لكل من يقرأ هذا التدوينة, و لديه فقط القدرة على ايصال هذه الحادثة الى ادارة خفر السواحل. نحن تعتمد عليك!

ملاحظة: لا أعلم اذا كان الموظف تابع الى خفر السواحل او لا ( افترضت ذلك لوجودهم دائما في نفس المنطقة ), حاولت البحث في الانترنت عن صورة للسيارة بنفس الألوان لأعرف اي قطاع لكن للاسف لم اجد اي نتيجة. السيارة لونها ( زيتي ) و يوجد بها ملصق لونه اسود و الموظف يرتدي الزي الرسمي بلون أسود و أبيض. الأخ الهواوي أخبر ان الموظفين يتبعون الى ( المجاهدين ) و الله أعلم ( اللوحة و موجوده يعني راح يعرف المسؤول الي راح يتابع الموضوع ان شاء الله الموظف تابع لاي جهه ).

كم هو رائع عالم التصوير الضوئي, بدأ يسرق جميع اهتماماتي و يجعلني ملكا له وحده. بدأت افكر بالرحلات البرية أو زيارة الامكان الجذابة. يوم بعد يوم اتابع جميع أخبار هذا العالم, التقط الكثير من الصور, و أقوم بجمع المال لشراء العدسات التي تكمل المجموعة لكي استطيع تصوير جميع ما أريد.

توقفت عن وضع الصور في المدونة لاستخدامي معرضي الموجود على Flickr و DeviantART و معرض الرحيلي الذي ستصدر النسخة الجديدة منه ( ساحة المصمم 2.1 ) قريبا جدا ان شاء الله.

أحببت ان اشارككم بعدسات اتمنى الحصول عليها في المستقبل ان شاء الله.

Sigma AF 10-20mm f/4-5.6 HSM EX DC

Tamron AF 90mm f/2.8 Di SP macro

Canon EF 85mm f/1.2 USM L

Canon EF 70-200mm f/2.8 USM L IS

Canon EF 100-400mm f/4.5-5.6 USM L IS

جنان ولا انا مجنون ؟!

ذهبت الى المدينة المنورة قبل أيام قليلة لحضور احد المناسبات العائلية. و الحمدلله اجتمعت مع الكثير من أفراد العائلة الذين لم أقابلهم منذ وقت طويل. لا أريد ان أطيل بالمقدمات و لكن شد انتباهي احد المشاكل التي تواجه خريجي الثانوية العامة بشكل عام -وما رأيته في بعض أفراد العائلة- في تحديد التوجه الدراسي و أحببت ان اتحدث عنها قليلا و مشاركة الجميع بما رأيت و الحصول على ارائكم او حتى حلولكم.

عندما سألت أحدهم عن التخصص الذي يريد الالتحاق به كانت إجابته ( طب ), فبادرته مباشرة يالسؤال, ( ليه ؟ ) و للاسف لم أجد اي اجابة. سؤال اخر سألته لنفس الشخص, ماهو التخصص الذي ترغب بدراسته في الطب ؟ فأجابني ( عيون او مخ و اعصاب ) و مرة اخرى بادرته بالسؤال نفسه مباشرة ( ليه ؟ ). و للاسف لم توجد اجابة واحده تحدد سبب هذا الاختيار الا اجابة ( الفلوس ) عن تخصص ( المخ و الاعصاب ).

سؤال اخر طرحته, ( طيب يا فلان, اذا ما انكتب لك طب وين ناوي تروح ؟ ) و كانت الاجابة جامعة الملك فهد للبترول و المعادن. ( وش التخصص الي ناوي عليه هناك ؟ ), كانت الاجابة ( هندسة كهربائية او هندسة ميكانيكية ) و نفس السؤال مرة اخرى ( ليه ؟ ) و لم اجد اي اجابة. و مباشرة سألت الشخص ( ايش تعرف عن تخصصات جامعة البترول ؟ ) و كانت الاجابة للاسف ( ما ادري ).

نفس الحوار الذي ( أو مشابه للذي ) قرأته بالاعلي حصل مع أكثر من شخص من خريجي الثانوية العامة الذي قابلتهم في المدينة المنورة و أماكن اخرى و بعضهم زاد ان الاهل يريدون التخصص الذي قام بإختياره. انا هنا لست انتقد او اذم اي طرف من الاطراف, لكن رأيت مشكلة تواجه خريجي الثانوية العامة و هي عدم معرفة توجهاتهم المستقبلية.

فكرت بحلول لهذه المشكلة و ما استطعت ايجاده 4 اسباب لهذه المشكلة,

1. الثانوية العامة ( ما اعرف النسبة لكن على العموم ماهو الكل ) لا تجعل الطالب يقرر ما يختار من توجه او لا ترشد الى الطريق الصحيح في التوجه للدراسة الجامعية
2. عدم رعاية اولياء الامور لابنائهم و توجيههم من استكشاف مواهبهم او ميولهم او حتى توسيع مداركهم
3. ضغط الاهل على الابناء لاختيار تخصص معين ( متواجد بكثرة على ما اتوقع )
4. عدم معرفة الطلاب على التخصصات الاخرى الموجودة في الجامعات السعودية.

بالنسبة الى السبب الاخير,تلاحظ ان اغلب الطلاب توجهاتهم الى تخصصات معينة, ( طب , هندسة ميكانيكية , هندسة كهربائية , هندسة نظم ) و تهمل الكثير من التخصصات الاخرى التي تكون نافعه و جيدة في نفس الوقت. و اتوقع ان سبب هذا التوجه هو المادة ( الراتب ). و بوجهة نظري ان هذا التوجه جدا خاطئ, ان يكون اختيار التخصص يعتمد على المادة التي سيحصل عليها الطالب بعد تخرجه.

ما نحتاجه هو تثقيف طلاب الثانوية بالتخصصات جميعها و الفروق بينها, فكل التخصصات نافعة, فهل تعلم ( على سبيل المثال ) ان الرياضيات هي اساس كل شي في هذا العالم ؟ و أن جناح الطائرة تركيبته عبارة عن س و ص ؟. نحتاج ايضا الى توجيه الطلاب و استكشاف مواهبهم و ميولهم لتحديد توجهاتهم عند تخرجهم من الثانوية العامة. و لا اتحدث عنها عن الرحلات المدرسية في الصف الثالث الثانوي الى الجامعات السعودية التي اعتبرها تضييع وقت لكثير من الاطراف. و إنما يجب ان يحصل هذا الامر في السنة الاولى في الثانوية العامة او حتى المتوسطه لكي يتم الاهتمام بالبذره قبل زراعتها. اولياء الامور على عاتقهم جزء كبير من هذا التوجه, فيجب عليهم تجنب الضغط على الابناء لدخول تخصص معين او التوجه على جهة معينة, بل مساعدتهم لاتخاذ القرار الذي يريدون و في التخصص الذي يميلون اليه. ( تذكرت واحد من اولياء الامور الله يسامحه يقول لابنه داخل جامعة البترول و تدرس ادارة !! ).

لا اعلم ان اوصلت الفكرة الموجودة برأسي اليك بطريقة سهله, و اتمنى بعد قرائتك لهذه السطور ان كان لديك اي خريج من الثانوية العامة قريب منك او حتى لك معرفة بسيطه به, ان تحاول مساعدته في اختيار مستقبله و توجيهه الى الطريق الصحيح. وان لم يكن لديك, فحاول ان تنمي اخوتك الصغار من الان, و مساعدتهم و قدر المستطاع اكتشاف مواهبهم و ميولهم, فهم المستقبل.

تخصصات جامعة الملك فهد للبترول و المعادن

تخصصات جامعة الملك فيصل

تخصصات جامعة الملك سعود

تخصصات جامعة الملك عبدالعزيز

التوجيه الجامعي ( شكرا FaToOo )

لمحة: لا اريد الخوض في حوار ماهو تأثير هذا الموضوع على الوطن في المستقبل و هو ما نعاني منه الان و ماذا سيحصل اذا اهتممنا بهذه المشكلة و قمنا بحلها و لا اريد ذكر قصص حقيقية و واقعية لطلاب عرفتهم خلال حياتي الجامعية حصلت لديهم الكثير من العقبات بسبب هذه المشكلة